威廉希尔“国培计划（2024）”

农村骨干（县级）教师培训项目

 

研修简报  第 5 期

实践归来话收获

为促进培训成果的最大化共享，提高培训学员的教学水平，本次培训活动在讲座和跟岗实习之余，培训项目组为学员们组织了多场教学经验交流会。不同小组、不同地区的培训教师通过互换基层教学经验，交流培训心得，促进本次培训活动质量稳步提升。

11月4日下午，培训班的全体老师共同参与“化学教学中的‘惑’与‘思’”教学经验交流会。会上，培训学员以小组为代表，总结了各自在基层的教学经验和教学痛点与现场的其他老师进行交流学习。庞村镇第三初级中学的王晓婉老师首先分析了现在农村地区学校学生的现状，例如大概念具体实施存在难度，农村学生对实验的理解分析能力较差，同时还存在个别留守单亲儿童家校合作困难等现象。

鄢陵县只乐镇第一初级中学的张真义老师从如何激发学生的学习兴趣、如何有效完成教学任务提高学生成绩、如何帮助学生理解抽象性概念提出了自己的看法和建议。

安阳市第七中学的董莉老师结合本次培训讲座内容，从如何践行教育家精神，争做时代大先生以及如何更高效地设计跨学科综合实践活动两方面，谈了自己在学习期间的所见所感。

嵩县实验中学的史艺歌老师分享了自己的教学经验。例如如何打好化学学科的基础知识，并举例比如化学式的学习与记忆，可以引导学生根据自己的学习情况编辑知识小册子，循序渐进，日益积累，达到学习掌握的目的。交流会上，她谈及自己的教学困惑，例如对于新教材跨学科实践活动案例的设计与实施如何去实践，从而提高学生的跨学科实践活动能力。

培训过程中，各小组来自不同地区的老师相互交流，也在学习过程中分享了自己的笔记和培训感受。此外，项目组成员与学员代表相互交流，聆听培训学员对本次培训活动相关座谈专家的建议，并听取了学员代表们对今后培训讲座类型的期望。